На пути к осознанному родительству

Свидетельство об окончании школы приёмных родителей пока не входит в список обязательных документов, которые должны предоставлять в органы опеки кандидаты в усыновители и опекуны. Однако всё чаще окончить такие «курсы родительской компетенции» звучит от представителей ООП в виде настойчивой рекомендации. И это тот самый случай, когда не стоит идти на принцип, размахивая выписками из законов, а выполнить это пожелание. Потому что именно обучение в школе приёмных родителей поможет подготовиться ко многим предстоящим сложностям, а каких-то проблем — избежать вообще.

Пока что школы приёмных родителей в нашей стране не работают по единой программе — это дело будущего. Как и формирование достаточного контингента грамотных и опытных специалистов, которые могли бы там преподавать. Но такие специалисты уже есть — и пройти у них обучение и консультации можно уже сегодня. Наш журнал начинает знакомить вас со школами приёмных родителей, и сегодня мы предоставляем слово представителям двух московских ШПР.

Анна Чичина,

методист-психолог Школы приёмных (замещающих) родителей Учебно-методического центра по проблемам опеки, попечительства и реабилитации детей и подростков «Детство»:

— Школа приёмных (замещающих) родителей начала свою работу в 1999 году. Потом был небольшой перерыв в работе, и в 2008 году мы взялись за дело с новыми силами, немного изменив программу и методы преподавания.

Одна из основных задач школы — подготовить наших слушателей к осознанному родительству. Люди, которые хотят принять в семью ребёнка, оставшегося без родителей, должны представлять, какие изменения ждут их семью и с какими трудностями им предстоит столкнуться. К такому серьёзному событию необходимо подготовить себя, свою семью и свой дом. У детей, воспитывающихся в сиротских учреждениях, есть свои особенности. И вместе с новыми родителями они будут проходить несколько этапов адаптации. Как сделать так, чтобы процесс превращения ребёнка из «государственного» в «домашнего» был менее болезненным? Как стать ближе друг другу? На эти и многие другие вопросы мы отвечаем на занятиях школы.

Школа приёмных (замещающих) родителей — это форма обучения, поддержки и сопровождения семей, которые хотят взять ребёнка на воспитание либо уже воспитывают приёмного ребенка. В отличие от привычных форм обучения, занятия в школе построены таким образом, что дают возможность слушателям не просто получать новую информацию, но и «проживать» (погружаясь в собственные чувства, с возможностью осознать их и прочувствовать) реальные ситуации, с которыми они вероятнее всего столкнутся в процессе воспитания и принятия как ребёнка, так и себя в новом качестве. Специальные упражнения и техники помогают лучше понимать себя и своих близких, развивают навыки общения и поведения в различных ситуациях. Изучение сложных педагогических ситуаций способствует выработке своего стиля поведения и умению находить наиболее эффективные решения возникающих проблем.

Занятия в школе проводятся в форме интерактивных семинаров-тренингов, что позволяет создать условия для неформального общения, взаимопомощи и поддержки. Основными методами обучения являются «проживание» ситуации, а среди используемых приёмов — психологические игры, лекции, семинары, групповая работа.

С потенциальными родителями проводят занятия психологи, юристы и врач-педиатр. Программа обучения освещает такие важные вопросы, как ожидание и мотивация будущих или уже состоявшихся принимающих родителей, ценности осознанного родительства, система семейных отношений, медицинские и психологические особенности детей из сиротских учреждений.

Все будущие родители, которые приходят к нам, при первой встрече заполняют анкету, в которой перечисляют свои ожидания от приёма ребёнка в семью. Это и радость, и любовь, и счастье от совместного времяпровождения… А некоторые родители даже считают, что с принятием ребёнка в семью у них появится цель в жизни.

Перед преподавателями школы стоят сразу несколько задач: формирование у слушателей основ правовых знаний, знакомство с особенностями психолого-педагогического и физиологического развития детей и подростков, подготовка слушателей к решению возможных социальных и психологических проблем, возникающих в процессе вхождения ребёнка в семью, оказание поддержки приёмным родителям в различных жизненных ситуациях, связанных с воспитанием, проведение консультаций по психолого-педагогическим, медико-социальным и правовым вопросам. Важной задачей является также психологическое сопровождение слушателей на протяжении всего этапа обучения.

Чтобы начать обучение в Школе приёмных (замещающих) родителей ГУ УМЦ «Детство», каждый кандидат проходит обязательное собеседование с психологом. А уже на первом занятии исчезают последние сомнения скептически настроенных кандидатов и начинается серьёзная и продуктивная работа.

Некоторые слушатели «отсеиваются» после первого занятия, понимая свою неготовность к обсуждению и «проживанию» данной темы. Преподаватели школы не уговаривают их продолжать ходить на занятия, но обязательно приглашают на ещё одну консультацию с психологом, чтобы он помог раскрыть потенциальные возможности приёмного родительства — ведь у человека может возникнуть мысль о принятии ребёнка задолго до того, как он будет готов к этому шагу, и нельзя категорично заявлять, что кто-то из слушателей не сможет стать приёмным родителем ни при каких условиях.

На последнем занятии школы все родители говорят о том, что двенадцати встреч (столько отведено на занятия одной группы), им не хватает. И полученная информация вызывает ещё больший интерес и множество новых вопросов.

Именно поэтому для наших выпускников всегда открыты двери Клуба приёмных (замещающих) родителей «Вместе с детством» и «Школа для пап», а также проводятся тематические семинары по интересующим родителей темам: «Раннее развитие», «Я воспитываю ребёнка одна», «Сказка на каждый день» и другие.

Школа приёмных (замещающих) родителей Учебно-методического центра по проблемам опеки, попечительства и реабилитации детей и подростков «Детство»

Продолжительность обучения: 12 занятий

Количество слушателей: от 15 до 20 человек

График занятий: 2 раза в неделю, с 18:00 до 21:00

Стоимость обучения: бесплатно

Занятия проводятся по адресу: Москва, ул. Шаболовка, 48

Телефон: (495) 958-17-43

Алексей Рудов,

основатель школы приёмных родителей проекта «К новой семье»:

— Наша школа начала свою работу в 2001 году. С самого начала мы поставили себе задачу помочь слушателям разобраться в своих чувствах и намерениях, дать системные знания, необходимые для успешного и надёжного создания новой семьи, морально и практически подготовиться к приёму ребёнка, а в дальнейшем легче пережить адаптацию и успешно воспитывать детей.

В нашей школе вы сможете:

• Разобраться в требованиях, предъявляемых к усыновителям и опекунам.
• Освоить процедуру подготовки документов.
• Реально оценить собственные силы и возможности для принятия ребёнка в семью.
• Разобраться во влиянии генетики и социальных факторов на развитие ребёнка.
• Понять особенности развития и состояния здоровья детей из учреждений.
• Узнать о реалиях тайны усыновления, о проблемах контакта с биологическими родственниками.
• Узнать про типичные родительские ошибки, ожидания и разочарования. Научиться интерпретировать поведение детей в процессе их адаптации в семье.
• Получить постоянное сопровождение специалистов в процессе подготовки, оформления ребёнка в семью и его воспитанию.
• Выяснить, как компенсировать моральные травмы и негативный опыт, полученный детьми в неблагополучной кровной семье и интернатном учреждении.
• Изучить педагогические приёмы, помогающие общению с детьми, способствующие компенсации моральных травм и негативного интернатного опыта у детей.
• Получить помощь и сопровождение опытных родителей, моральную поддержку.

Обучение в нашей школе — платное. Но мы совершенно не ставим цели заработать — все деньги, уплаченные слушателями за обучение, уходят на оплату подготовки материалов, которых мы выдаём огромное количество, формирование библиотеки Школы и оплату труда преподавателей, так что все деньги возвращаются самим слушателям. А наши преподаватели — действительно лучшие специалисты в вопросах, связанных с семейным устройством детей: юристы, психологи, педиатры, которые знают о проблемах приёмного родительства не понаслышке. Многие наши преподаватели сами являются усыновителями или опекунами с многолетним опытом. Кроме того, мы приглашаем на занятия выпускников нашей школы предыдущих выпусков — и их рассказы тоже очень помогают «начинающим родителям», прежде всего — осознать, что все вопросы решаемы, а трудности преодолимы.

К сожалению, основные проблемы подстерегают приёмные семьи вовсе не на этапе подготовке к появлению ребёнка, а уже потом. Особенно их много бывает в первые месяцы и годы. И родители иногда оказываются в тупике — к кому обращаться за помощью и поддержкой? Для тех, кто уже стал приёмным родителем, у нас есть вторая ступень обучения, а также программа сопровождения.

Из-за того, что слушатели оплачивают обучение в нашей школе, у многих складывается ошибочное ощущение, что свидетельство об её окончании можно купить. Это не так — свидетельствами мы не торгуем. Более того, свидетельство не выдаётся, если слушатель пропустил более 20% занятий. Исключение возможно только в том случае, если есть предварительная договорённость с руководством школы о том, что определённые темы кандидату уже не нужны, потому что ряд этапов подготовки он уже прошёл — скажем, будущим родителям, у которых уже готово заключение о возможности быть усыновителем или опекуном, не нужны занятия, посвящённые оформлению документов. Но мы рекомендуем всё-таки прослушать курс полностью. Довольно часто случается, что, познав радости приёмного родительства, семья приходит к решению принять ещё ребёнка или детей, и будет полезным узнать, как пройденные самостоятельно этапы можно преодолеть проще и быстрее.

А в 2009 году заработала Дистанционная школа приёмных родителей — для тех, у кого нет возможности пройти очное обучение по уважительным причинам. Подробнее о работе ДШПР можно узнать на сайте, и там же — записаться в неё.

Дистанционные технологии школы позволят:

• Изучить важную для приёма ребенка и его воспитания систематизированную информацию в виде отобранных и специально подготовленных для этой цели: статей с рекомендациями, памяток, схем, комментариев к законодательным актам.
• Получить консультацию и обсудить с другими слушателями, опытными принимающими родителями через интернет-телефонию, открытые в рамках сообщества и закрытые онлайн-конференции и чаты.
• Принять участие в групповых семинарах по наиболее востребованным темам, на которые мы приглашаем самых интересных и квалифицированных специалистов.
• Вовремя узнавать о новых изданиях и фильмах, сделать заказ на них на сайте.
• Быть в курсе новостей и того куда и почему происходят изменения в семейном устройстве, что ждёт нас в ближайшем и отдалённом будущем.
• Обменяться опытом по воспитанию детей, обустройству быта, тонкостям общения с окружающими на конференциях сообщества, создать своё сообщество и общаться с друзьями.

Школа приёмных родителей проекта «К новой семье» (1-я ступень)

Продолжительность обучения: 2,5 месяца в очной школе и 2 месяца в дистанционной школе

Количество слушателей в группах: от 10 до 16 человек

График занятий в очной школе: 2 раза в неделю, в будни с 19:00 до 21:30, в выходной с 11:00 до 15:00. Осенью и весной набирается отдельная группа, занимающаяся только по выходным.

Стоимость обучения: очная школа — 5600 тыс. руб, дистанционная школа — 4200 руб.

Начало занятий:
очная школа — сентябрь, конец ноября, февраль, конец апреля;
дистанционная школа — каждый месяц, за исключением июля и августа.

Занятия проводятся по адресу: Москва, Сокольники, ул. Короленко, д. 2/23, корпус 6, подъезд №1, первый этаж.

Телефоны (495) 424-27-50, (903) 572-99-39 (с 9:00 до 21:00), старший администратор
школы — Евгения Пименова